大学习英语六级考试是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。下面记者对你说新东方英语六级作文资料。
新东方英语六级作文资料：
字迹了解，段落明朗：
字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为适合;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要横七竖八;要抵着给出的虚线写，不可以上窜下跳;总之，要给阅卷人了解、工整的感觉。段落一般为三段，使用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一清二楚。
内容完整，紧扣提纲：
通常来讲， 六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格根据三点写成三段。不要有遗漏，也不要随便改变提纲要素的顺序。由于阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不期望看到与提纲紧急背离的作文。
首保正确，再求闪光：
这一条是最重要的，由于在写作时间和篇幅都比较短的状况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的水平。要第一保证语法和拼写正确，就算用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。比如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了如此的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated TOPic in China. 这句话是套用我以往范本给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽视了，缺少基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除去冠词错误，还包含时态错误、名词和动词单复数错误、代词不同错误、词性错误与句子主谓不完整错误。下笔时必须要小心。篇幅关系这里不可以赘述。
先总后分，连词用上：
这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或单刀直入的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接方法特别明显，即关联词用的不少。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就能了。当然有时为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月考试真题作文开头一句既能够是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial TOPic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。
语言简练，论据得当：
不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有的考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就好了。另外，尽管内容不及语言要紧，但也一定会干扰分数的。考生应尽可能平常多练，以期在考场上也能非常快想到一些有力的原因和贴切的例证。另外，要敢于表达我们的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年考试真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 如此的作文倒是没语言错误，但一定也得不了高分。
检查
其实考生应该在下笔写作的时候就小心，仔细，防止错误，但即使如此，错误也是会有些，包含语法和拼写错误，特别对于平常缺少训练的同学来讲。那样就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注意，要改的是一些语法或拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，由于那样会导致卷面混乱，致使低分。要想防止内容上的错误，构思时就要想好，落笔时就要小心。还有改正错误应该注意方法，尽可能不要用涂改液或涂改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影响卷面整洁。一般可以用一条斜线划掉错词，然后在其上方写出正确的，或者用胶带或刀片之类轻轻将错词去掉，然后在原地方写出正确的。
英语六级作文高分原则：
长短句原则
工作还要一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛有哪些用途。而且假如大家把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
As a creature， I eat; as a man， I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind， they are in a way quite similar. 这样可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!
强烈建议：在文章第一段用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句讲解主要意思，然后在讲解几个要素的时候使用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就能了。
主题句原则
国有其君，家有其主，文章也要有其主。不然会给人导致“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果导致大家稀里糊涂!不知所云!所以郑重劝告各位必须要写一个主题句，放在文章的开头或者结尾，让读者一清二楚，必会平安无事!
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!
To begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam。 Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly.
短语优先原则
写作时，特别是在考试时，假如用短语，有两个好处：其1、用短语会使文章增加闪光点，假如老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，势必会看你低一等。相反，假如发现闪光点—精彩的短语，那样你的文章定会得高分了。其2、重点时刻思维短路，只有凑字数，如何解决?用短语是一个方法!譬如：
I cannot bear it.
可以用短语表达：I cannot put up with it.
I want it.
可以用短语表达：I am looking forward to it.
如此字数明显增加，表达也更准确。
多实少虚原则
缘由非常简单，写文章还是应该写一些实质的东西，不要空话连篇。这就需要必须要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。譬如大家说一个非常不错的时候，不应该之说nice如此空洞的词，应该用一些诸如generous， humorous， interesting， smart， gentle， warm-hearted， hospital 之类的形象词。再譬如：
走出房间，general的词是：walk out of the room
但小偷走出房间应该说：slip out of the room
小姐走出房间应该说：sail out of the room
孩子走出房间应该说：dance out of the room
老人走出房间应该说：stagger out of the room
如何学英语六级：
1、听力
多做点六级考试的英语听力考试试题,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞了解,然后天天坚持2个小时的听力练习,如此的练习会让大家在以后做题的时候会愈加的无往不利。
2、词语
伴随科技不断进步和进步,网络给大家的生活带来了非常大的便利,大家在学习词语的时候,可以用一些APP软件,用这种方法来记忆单词,在非常大的程度上帮助大伙可以迅速学会单词,但大家不可以由于用软件记忆单词的时候就不进行复习了,由于软件所学的单词是远远不够的。
3、阅读
在做阅读的时候,通过增加阅读量,提升阅读速度,学会肯定的阅读方法。最初的时候,基础比较差,太难的也不合适基础差的。先看一些比较符合自己基础的阅读,练练基础,当单词积累到肯定的程度,就能慢慢提升我们的阅读困难程度。第一做就是要把考试真题里面的句子和单词都要弄了解,并且对其中的难句做出剖析,尤其是语法的结构。另外对于英语六级,平常看看China daily一类的新闻杂志,既能够提升我们的兴趣,又增强了阅读水平。
4、写作
在平常的时候可以训练一下写作,就算是平时只写一两句话而已,只须每天坚持下去,日积月累,考试的时候你就不会一头雾水了。并且大家在写作的时候还应该注意两点。第一点就是写作文时应该注意放松情绪,消除恐惧感,如此来缓解自己紧张的心情。另外就是要认真审题,弄了解文章的主题是什么,可以打下草稿,理清思路,不要只局限于一种怎么看或者一种表达方法。
如何复习英语六级：
单词：
单词的重要程度不需要多说，相信也让不少人头大，但我这里要说的是，六级里面的单词主要需要是认识熟知，所以你没必要去记住每一个单词如何拼写，看见了认识已经足够，最简单的办法就是天天看看单词，最好是相对迅速的浏览，我考六级的时候是天天半个小时把单词从头到尾翻看一遍，当然可以自由安排翻看的多少。但既然是翻看，就看的尽可能多一点。
听力：
下面才是正题，六级考试三大得分点之1、听力。中国人听说能力是硬伤，但听力又占了非常大的比重，所以听力的学习。最好有一个专门的复习提纲，买一本听力书，只须里面是考试试题就好。然后一项一项的训练，训练听力就想推石头下山，起初非常累，只须坚持后面愈加轻松，但有积淀应该注意那就是：先只听一个题，直到听懂里面的单词、连读、意思甚至能默写下来;按部就班，坚持天天都听英语，不可以间断。
阅读：
阅读也是六级考试的三大得分点之一。阅读有方法，这个网上到处都有，仔细查一下就能。而且做阅读的同时注意回顾一下单词，如此才能把翻看的单词巩固好了，阅读需要时间和准确性，所以自己训练的时候注意把握一下时间，同时对于做错了的问题，肯定弄了解错误在哪儿。阅读也是天天都要坚持做两篇，直到考试前。
作文：
作文是六级考试的最后一个大的得分点。作文其实不难，把握住一下什么时间：1.采集几十个经典的句子，最好别有重复的句型，背下来，滚瓜烂熟的背下来!2.列提纲，写作文的时候注意列一下提纲，如此可以保证写的作文不跑题，同时保证字数，最主要的是可以让自己内心不慌张;3.联系几个历年考试试题，在这个过程中，注意活学活用被熟知了的句子，然后注意书写和时间。不特别推荐建议背模板。
其它：其实学会了上面的什么时间之后，英语基本就能通过了，近年来有了翻译，翻译的学习就是在做阅读的时候注意挑出难的长点的句子，自己试着去翻译，翻译完之后去对比答案，只有把难翻译的句子都翻译对了，考试的句子才能不在话下;完型的学习，可以蒙，或者是看看语法，做做训练，不主张长期复习，甚至不主张复习。
